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| 北仑区教育局关于做好2008年中小学教职工暑期师德教育培训工作的通知 | |||||
| 作者:佚名 新闻来源:教育局办公室 点击数: 更新时间:2008-07-04 | |||||
| 北仑区教育局关于做好2008年中小学教职工暑期师德教育培训工作的通知 仑教〔2008〕62号 各中小学、幼儿园、成人学校,区教师培训中心: 为切实做好一年一度的中小学教职工暑期师德教育培训工作,增强培训工作的实效性,根据《关于做好2008年中小学暑期干部教师师德培训工作的通知》(甬教组{2008}208号)文件精神,结合我区实际,现就2008年全区中小学教职工暑期师德教育培训工作通知如下: 一、教育培训对象 全区中小学(含幼儿园)在职教职工,包括2008学年新录用聘任的教师、外来务工人员子女学校教职工。 二、培训主要内容 1.继续开展“爱与责任”主题师德教育活动。今年“爱与责任”主题教育的重点是认真学习四川抗震救灾英雄教师的典型事迹。在四川“ 2.有关教育政策法规学习教育。组织教职工学习当代社会、经济、心理、科技发展等方面的知识,学习先进教育思想和科学育人理念。进一步学习以《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国义务教育法》、《宁波市学校安全工作条例》、《宁波市民办教育促进条例》等为重点的教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,提高依法治校、依法执教的能力。 3.学习掌握新课程改革理论和教育教学技能。面对新课程在我区全面实施的新形势,根据新课程实施要求上好每堂课是每一位老师都必须面对的重要课题。要认真学习新课程改革的先进理念,学习全国各地优秀教师在新课程改革中展现的先进教育理念、教育经验和教学方法,学习身边优秀教师的教学经验。要不断加强自身的教育理论修养,增强教书育人的本领,进一步推进我区教育的内涵发展,努力办好人民满意的教育。 三、培训时间安排 暑期师德培训时间可安排在开学前一周进行。学习时间必须保证7天,其中集中学习不少于4天,3天为教师走访学生家庭时间。建议安排在 四、几点要求 1.高度重视,精心组织。教师暑期师德教育培训既是上级教育行政部门布置的工作任务,也是师德教育的有效形式之一。各校(园)要高度重视教师暑期师德教育培训工作,党政一把手要切实负起责任。 2.突出重点,凸显主题。今年暑期师德教育的重点是广泛学习抗震救灾英雄教师的先进事迹,深入推进“爱与责任”主题教育活动。就是要把今年暑期的师德教育与学习抗震救灾英雄教师的先进事迹紧紧结合起来,利用宣传栏、广播和校园网等载体大力宣传英雄教师的先进事迹,通过主题报告会、演讲比赛和座谈讨论等形式深入挖掘英雄教师先进事迹所蕴含的崇高精神。同时要把师德教育与关心外来务工人员子女教育结合起来,与我区正在开展的民主评议工作结合起来,要安排专门时间组织学校走访街道、社区等共建单位,组织任课教师和班主任走访学生家庭,密切教育与社会的联系。 3.创新方法,注重实效。培训形式可采取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学相结合等形式进行。要通过组织观看录像,组织专题讨论、报告会、师德论坛、教育考察、经验介绍、案例分析以及撰写体会文章,组织教师走访学生等形式,使培训更具实效,更有针对性。 4.加强考核,形成制度。在教师暑期师德教育培训过程中,每位教师必须结合教学工作实际撰写1篇质量较高的读书体会文章或读后感,走访10个以上学生家庭。教师暑期师德教育培训结束后,学校要对每位教师进行考核,将教师读书体会文章和读后感归入其个人业务档案和师德档案,同时查验教师暑期《教师走访学生家庭情况登记表》,并连同集中培训出勤情况,作为教师参加暑期师德培训的考核内容。要继续完善暑期师德培训形式,把暑期师德培训与校本培训有机结合起来,常抓不懈,与时俱进,形成特色。暑期学习培训结束后,各校(园)要对“爱与责任”专题教育活动进行小结,于 附件:(点击下载) 1.教师走访学生家庭情况登记表 2.学校教职工走访学生家庭情况汇总表 二○○八年六月三十日 主题词:教职工 暑期师德 教育培训 通知
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