一、指导思想
    以邓小平理论和党的十六大精神为指南，全面贯彻党的教育方针，深入开展“巾帼建功”活动，充分发挥女教师在学校各个岗位上的作用，树立“奉献于事业，服务于学生。”良好的教师形象。

二、工作目标
    爱事业、比工作、爱学校、比奉献、爱学生、比成果。

三、工作要求
（一）政治思想
    1．重温《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法规。
    2．认真参加政治学习，加强教师师德修养。
    3．教书育人，爱岗敬业，无私奉献。
    4．自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。

（二）教育教学工作方面
    1．加强自身业务进修，不断充实自己。积极开展岗位练兵，相互听课、评课、积极上公开课。
    2．按大纲要求，深入钻研教材，认真参加教研活动，积极撰写论文。
    3．勇于承担各项任务，注重学生全面素质提高。

（三）师德形象方面
    1．穿着整齐、大方、得体、语言文明。
    2．办公室环境整洁，物品摆放整齐，上班不吃零食，不抽烟，不聊天。
    3．以事业为重，学生为重，把爱心献给学生。
    4．不接受学生或家长的贵重礼物、现金或变相索取钱物，不搞“有偿家教”。
    5．遵纪守法，团结协作，严于律已，以身作则。

四、工作规划
（一）倡导岗位成才，提高女职工综合素质。
    加强各方面的学习是提高教师素质的主要因素，我校全体女职工将以已取行的成绩为动力，提高政治思想觉悟，利用争创“巾帼文明示范岗”的机会，形成一股学习和倡导岗位成才的良好氛围。
    定期组织女教师学习政治、学习业务，让女教师认识到提高政治理论的重要性、业务水平的迫切性，努力使每个女教师在不同的水平线上得到发展。
    （1）抓基本功训练竞赛活动，以赛促训。一是钢笔字、粉笔字做到有培训、有作业、有竞赛；二是说课评课，做到有辅导、有实践、有竞赛。
    （2）围绕课改实验，开展各种活动。一是集体备课，做到有研讨后的共享教案、有个性化设计的个体教案。二是争上精品课，在组内上好同课异构的课文，再争取在校内上观摩示范课。三是撰写科研论文，让每位女教师以理论的高度来引领自己的教育教学实际，每年有论文在区、市级发表获奖、交流。

（二）以师德建设为重点，努力打造名优群体。
    教育发展教师是关键，教师素质、师德最重要，以“思想真、心理健、情感专、品德美”为基本要求，以保持共产党先进性教育活动为契机，深化以“爱与责任”为主题的师德师风教育活动，平时注意细节修炼，从言谈举止体现教师的文明高尚风范，发扬女教师热心、精心、细心、耐心的作风，以发展变化的眼光热切关注每一位学生，在科学有序的教育教学管理中让自己的人格魅力折服学生，感染学生。
    坚持正确的舆论导向，自觉抵制歪风邪气，自觉纠正行为不正之风，少攀比，安清苦，知足常乐，把更多的精力用于教书育人之中，使社会、家长信服、信懒。

（三）开展爱心活动，塑造巾帼形象。
    助人为乐，无私捐助是我校教师的传统美德，作为岗位成员不计较个人得失，开展与“学困生”、“思困生”结对帮教活动；利用休息时间经常性地开展谈话、家访、辅导，使这些学生学有长进。学校开展帮困巾帼春风行动，并建立帮困档案，对于单亲家庭、困难家庭，岗位成员更要倾注爱心，生活上给予照顾。积极响应区妇联的号召，开展为贫困学生、希望工程献爱心活动。

（四）积极组织丰富多彩活动，拓进女教工凝聚力。
    关心女教工身心健康，积极倡导健康文明的生活方式，开展多种形式的女教工文体活动，营造全民健身的良好氛围。
    （1）女教工运动会；
    （2）巾帼迎新会；
    （3）教师节庆祝活动；
    （4）三八节游玩活动；
    （5）洋沙山烧烤；
    （6）拔河比赛；
    （7）排球比赛；
    （8）师生艺术节。

    以上是我们创建区巾帼文明示范岗的计划，以后在实际工作当中，我们将不断总结经验，找出差距，丰富和完善创建内容，在上级妇联指导下，以更加积极的姿态，立足岗位比贡献，争创区巾帼文明示范岗。